Politécnicos confiantes no cumprimento do calendário escolar, mas admitem ajustesPublicado em 13 Julho 2026A vice-presidente do Conselho Coordenador dos Institutos Superiores Politécnicos, Ângela Lemos, acredita que o calendário escolar previamente estabelecido para o novo ano letivo será cumprido, mas admite, também, a necessidade de fazer ajustes caso a resolução do problema da correção dos exames nacionais não aconteça a muito breve trecho. Ângela Lemos está convencida de que […] Ler mais >
Ex-presidente do CCISP Maria José Fernandes integra Agência de Avaliação do Ensino SuperiorPublicado em 1 Julho 2026Será membro do Conselho de Curadores da A3ES, responsável pela avaliação e acreditação do Ensino Superior. A também ex-presidente do Instituto Politécnico do Cávado e do Ave integrará um órgão que garante o bom funcionamento institucional da A3ES e designa os principais cargos diretivos Está designado pela tutela o novo Conselho de Curadores da Agência […] Ler mais >
Subcomissão da Qualidade do CCISP reuniu em Ponta Delgada com agenda preenchidaPublicado em 26 Maio 2026A Universidade dos Açores acolheu a reunião da Subcomissão da Qualidade do Conselho Coordenador dos Institutos Superiores Politécnicos, aprofundando o trabalho que tem vindo a ser feito no âmbito da estratégia de consolidação de uma cultura de excelência e acreditação do ensino superior politécnico. A sessão, que decorreu em formato híbrido, incidiu na apresentação e […] Ler mais >
Criado em 1979, o Conselho Coordenador dos Institutos Superiores Politécnicos (CCISP) é o órgão de representação conjunta dos instituições públicas de ensino superior politécnico.
Integram-no os institutos superiores politécnicos públicos, através do seu presidente, bem como as escolas superiores não integradas, igualmente, através do seu presidente. Participam ainda os representantes das universidades dos Açores, Algarve, Aveiro e Madeira, em virtude de integrarem estabelecimentos de ensino superior politécnico
O CCISP tem por competências pronunciar-se sobre todas as matérias relacionadas com este sistema de ensino, não só no plano legislativo, mas também no plano orçamental, dando, ainda, o seu contributo no desenvolvimento do ensino, da investigação e cultura.
